在“五一劳动节”假期到来之际，为进一步做好学生安全稳定工作，切实筑牢学生安全底线，保障学生的生命安全和身心健康，提升学工队伍的综合素质能力，学生处于4月30日上午在综合楼506室召开了“五一”假期学生安全工作专题部署会暨“学生工作队伍素质能力提升行动计划”——学生心理健康教育专题培训会。副校长陈向荣、各二级学院分管学生工作副院长、心理健康教育与咨询中心主任钟运新、全体辅导员、团委及学生处工作人员出席本次会议，会议由党委保卫部部长、保卫处处长、学生处副处长成其东主持。

        会议上，学生处副处长刘志华强调各学院要精心组织“安全教育”主题班会，加强学生日常管理，密切关注学生思想动态，做好毕业生返校准备工作，精准摸排学生假期去留情况和离校安全文明相关事宜，确保学生安全出行，平安返校。

        党委保卫部部长、保卫处处长、学生处副处长成其东传达了学校“五一”假期安全形势研判工作会议精神并布置了五一假期期间的安全工作，强调各辅导员做好学生的假期安全教育、留校学生管理及相关防灾、减灾工作。会后，成其东部长带领各二级学院分管学生工作副院长及全体辅导员到学生宿舍进行假期前学生宿舍安全检查工作。

        学生处（代）处长周才毅就学生假期离校、学生意识形态、学生社团、学生身心健康、假期值班值守等多方面管理工作进行了安排：一是要摸清学生假期去向，畅通学生、家长联系渠道，科学掌握学生假期行程；二是强调安全稳定是学校发展的前提和重要保障，全体辅导员要切实提高政治站位，增强对安全稳定工作的敏锐性和前瞻性，抓好“五一”假期期间的学生安全教育管理工作；三是假期值班值守人员要坚守岗位、尽职尽责，各级应急小分队要加强联动、保持信息畅通，确保全体学生度过一个安全、愉快的假期；四是要求团委、各二级学院及各学生社团要注重意识形态安全，开展的各项学生活动都需要仔细做好审查及报备工作，并养成建立工作台账的良好习惯。五是提醒各辅导员要更加重视学生心理健康教育工作，摸清并掌握好高关怀学生的情况；六是要求辅导员积极走到学生身边，关注学生的思想动态，主动地去发现问题，为学生做实事；七是要求毕业班辅导员多关心毕业生们的实习情况及就业状况，倾听他们遇到的困难，为他们进行思想上的指导和引领。

        最后，陈向荣副校长作总结讲话，他充分肯定了这段时间学工队伍的辛勤付出及工作成效，并对学工队伍的工作提出以下几点要求：一是继续加强完善学生工作二级管理机制，形成职责明确、管理规范、权责统一、有效监督的运行机制；二是做学生工作时要讲究方式方法，找准工作难点重点，聚焦问题并以问题为导向提升育人实效；三是以“三摸清、四防范、五加强”为抓手，做细做实学生管理服务工作。在具体工作中要摸清离校学生的动态、摸清在校学生的情况、摸清特殊群体的动态；要防范各类安全事故、心理危机、重大问题的发生以及不良舆情的传播；要加强校园安全隐患排查、各部门单位工作联动、安全宣传教育、节假日值班值守以及应急响应；四是要求各二级学院依靠“5.25心理月系列活动”，全面推进并切实做好学生心理健康宣传教育工作。

        会后，心理健康教育与咨询中心主任钟运新针对近期开展的学生心理测评工作进行专题培训。同时，钟运新主任还带领与会人员认真学习了省教育厅下发的《广东省高校心理高关怀学生分类干预工作指引（试行）》，并结合我校心理工作经验和实情，深入研讨高关怀学生的分类标准，探索优化高关怀学生心理健康支持路径，提出精准干预策略。

        学校安全责任重于泰山，学生安全教育润于心田。此次会议的召开，不仅为“五一”假期提供了坚实的安全保障，也切实提升了学工队伍素质能力，更好地为学生成长成才和健康生活服务。

文字来源：叶    正

图片来源：叶    正

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